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新闻直通车

相互学习,共同进步

《幼儿园教育指导纲要》中提出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心”。区域活动是幼儿学习的一种途径,是幼儿个性化教育最佳手段。为了进一步提高教师有效开展区域活动的能力,充分挖掘区域活动的教育价值,让区域活动真正成为孩子成长的摇篮,我园于2017101017:00在何园长和陈助理的带领下开展了幼儿园区域活动现场观摩教研。






本次活动主要围绕以下几个方面进行研讨:区域的设置及材料的丰富性;区域活动的教育价值;区域活动中老师的科学引导;区域活动如何促进孩子的有效发展等。活动采用的形式是:全体老师逐个班级进行参观,每到一个班级由本班的一位老师讲解引导大家观看,主要让老师们了解区域中每一种玩具的教育目标、玩法和教育价值。


















 

此次观摩活动为教师提供了相互学习的平台,每个班级的区域创设都非常丰富、各有特色,充分展现了老师们创造性和潜能。通过这次活动,老师在区域创设方面将又有一些新思路、好做法,从而使我们的孩子每天在区域活动中得到更好的发展。